|
|
Кві 29 2024
«Безбар’єрність – це філософія суспільства без обмежень. Це про внутрішню готовність створювати середовище, де буде комфортно всім» – зазначала перша леді України Олена Зеленська. Безбар’єрність, безпечний простір для розвитку – основні компоненти сучасного освітнього процесу та трансформації міжвідомчої співпраці в громаді. 26 квітня 2024 року в КЗ КОР «Білоцерківський багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр» проведено перше засідання …
Перейти на: https://kristti.com.ua/zasidannya-kouchyng-sesiyi-inklyuziya-ta-psyhosotsialna-pidtrymka-efektyvni-praktyky-vzayemodiyi/
Кві 24 2024
24 квітня 2024 року в межах ініціативи «Стаємо сильнішими разом!» успішно пройшли навчання з програмою «Забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами у воєнний та післявоєнний періоди» 30 практичних психологів закладів освіти області. Мета навчання – посилити професійні спроможності практичних психологів закладів освіти при роботі з дітьми з особливими освітніми потребами щодо викликів сьогодення. Під …
Перейти на: https://kristti.com.ua/navchannya-dlya-praktychnyh-psyhologiv-za-programoyu-zabezpechennya-osvity-osib-z-osoblyvymy-osvitnimy-potrebamy-u-voyennyj-ta-pislyavoyennyj-periody/
Кві 23 2024
23 квітня 2024 року в межах ініціативи «Стаємо сильнішими разом!», що покликана допомогти дітям, які постраждали від війни, відбулося навчання практичних психологів, фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсних центрів Київської області за програмою «Формування спроможності інклюзивно-ресурсних центрів забезпечувати освіту дітей, що мають психологічну травму». Заняття провела тренер проєкту, завідувач центру підтримки інклюзивної освіти Київської області, викладач кафедри педагогіки, …
Перейти на: https://kristti.com.ua/dlya-praktychnyh-psyhologiv-fahivtsiv-konsultantiv-inklyuzyvno-resursnyh-tsentriv-provedeno-navchannya-za-programoyu-formuvannya-spromozhnosti-inklyuzyvno-resursnyh-tsentriv-zabezpechuvaty-osvitu-dite/
Кві 05 2024
Відбулося заняття педагогічної студії «Корекційно-педагогічний вплив у навчанні дітей з розладами аутистичного спектру та розладами дефіциту уваги й гіперактивності» (керівники: Владислава Храпунова, директор, Марія Харченко, заступник директора КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Васильківської міської ради; координатор – Галина Слободяник, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів»). Під час зустрічі …
Перейти на: https://kristti.com.ua/vidbulosya-zanyattya-pedagogichnoyi-studiyi-korektsijno-pedagogichnyj-vplyv-u-navchanni-ditej-z-rozladamy-autystychnogo-spektru-ta-rozladamy-defitsytu-uvagy-j-giperaktyvnosti/
Бер 12 2024
Для забезпечення якості інклюзивної освіти в Україні Всеукраїнська благодійна організація «Даун Синдром» проводить опитування, метою якого є визначення потреби у створенні курсу для вчителів 5-7 класів закладів загальної середньої освіти, що працюють в інклюзивних класах. Опитувальник розміщено за покликанням: https://forms.gle/on6jAT2y4HCc1ium8.
Перейти на: https://kristti.com.ua/opytuvannya-vchyteliv-5-7-klasiv-zakladiv-zagalnoyi-serednoyi-osvity-shho-pratsyuyut-v-inklyuzyvnyh-klasah/
Бер 05 2024
5 березня 2024 року в онлайн-режимі відбулося друге засідання обласного майстер-класу з теми «Сучасні підходи до організації роботи логопедичного пункту в закладі дошкільної освіти» (керівник – Наталія Шеременко, вчитель-логопед Бориспільського закладу дошкільної освіти «Журавонька» Бориспільської міської ради Київської області). Розглядалися питання упровадження сучасних підходів корекції та розвитку мовленнєвих навичок у дітей дошкільного віку, методи логопедичної …
Перейти на: https://kristti.com.ua/oblasnyj-majster-klas-z-temy-suchasni-pidhody-do-organizatsiyi-roboty-logopedychnogo-punktu-v-zakladi-doshkilnoyi-osvity/
Лют 23 2024
Участь у створенні безпечного, комфортного та інклюзивного освітнього середовища в закладах освіти для всіх учасників освітнього процесу та надання індивідуальної підтримки дітям з особливими освітніми потребами в кризових ситуаціях є одним із пріоритетних завдань ІРЦ в умовах воєнного стану. Тому перша сесія обласного методичного івенту «Психолого-педагогічна підтримка дітей, батьків та педагогів в умовах воєнного стану» …
Перейти на: https://kristti.com.ua/psyhologo-pedagogichna-pidtrymka-ditej-batkiv-ta-pedagogiv-v-umovah-voyennogo-stanu/
Лют 16 2024
15 лютого 2024 року відбулося онлайн заняття обласної педагогічної студії, присвячене темі «Командний підхід фахівців ІРЦ в процесі організації комплексної оцінки розвитку як фактору індивідуалізації навчання». Захід був орієнтований на директорів, фахівців ІРЦ та педагогічних працівників, які здійснюють інклюзивне навчання. Організатори педагогічної студії – Варвара Левченко, директор, та Тетяна Жайворонок, консультант Обухівського міського ІРЦ. Координатором …
Перейти на: https://kristti.com.ua/pedagogichna-studiya-v-obuhivskomu-miskomu-irts-komandnyj-pidhid-fahivtsiv-irts-v-protsesi-organizatsiyi-kompleksnoyi-otsinky-rozvytku-yak-faktoru-indyvidualizatsiyi-navchannya/
Січ 19 2024
19 січня 2024 року проведено фідбек-нетворкінг «Міжвідомча координація та командна робота у процесі створення системної практики діяльності мобільних груп психосоціальної підтримки на рівні громади» для учасників обласного освітнього проєкту «Безпека та ментальне здоров’я населення горомад». Психологічний стан та психічне здоров’я населення країни, під час військових дій, є вкрай важливим. Щоб навчитися українцям контролювати психоемоційний стан, уникати страху, …
Перейти на: https://kristti.com.ua/navchannya-pedagogichnyh-pratsivnykiv-tehnikam-samodopomogy-j-emotsijnoyi-stabilizatsiyi/
Січ 05 2024
Одна із складових психологічної стійкості – здатність прийняти виклик. Це впевненість, що зміни природні, що людина може впливати, якщо не на подію, то на свою поведінку. Дослідження стресостійкості довели, що люди, які виховали в собі всі три якості «міцного горішка»: відповідальність, внутрішній локус контролю та вміння приймати виклики, менше хворіють і здатні вистояти в критичних …
Перейти на: https://kristti.com.ua/vchymosya-borotysya-za-ukrayinskyh-ditej-na-psyhologichnomu-fronti/
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
||
© Комунальний навчальний заклад Київської обласної ради "Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів"
Розроблено viaRecords 2015