Рубрика: Навчально-методичний кабінет «Регіональний Steam-центр – стартап «Інкубатор»

✅21 квітня в інституті відбулося відкриття STEAM-центру за участі міжнародних партнерів – Neil Gilchrist та Kenneth Davidson, фахівців Reusing IT, а також команди Антона Дзюби, голови Благодійної організації «Фонд освітніх ініціатив», проректорів інституту Андрія Довганя, Олександра Полтавцева. STEAM-центр інституту створений за ініціативи ректора Віри Рогової, підтримки міжнародних партнерів та команди Благодійної організації «Фонд освітніх ініціатив», …

Продовження »

16 квітня 2026 року відбулася онлайн-зустріч STEAM-кав’ярні, організована STEAM-центром інституту. Тема заходу «Ціннісно-компетентнісний потенціал STEAM-освіти: моделюємо заняття» об’єднала педагогів та фахівців, щоб поділитися практичним досвідом і знайти нові підходи до інтеграції STEM в освітній процес. Зустріч розпочалася з психологічного налаштування, яке провела Юлія Гребеніченко, методист НМК «Регіональний STEAM-центр – стартап «Інкубатор». З практичними кейсами виступили: …

Продовження »

28 квітня 2026 року в режимі онлайн відбудеться міжнародна науково-практична конференція «Цифрова трансформація освіти: інновації, виклики та можливості». Організаторами конференції є: Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» (Україна). Вища школа професійного навчання у Вроцлаві (Республіка Польща). Поморська вища школа у Старогарді Гданському (Республіка Польща). Університет менеджменту у Вроцлаві (Республіка Польща). …

Продовження »

Відбулися очні заняття курсів підвищення фахової кваліфікації з проблеми «3D-моделюванню в STEM-освіті» для педагогічних працівників Київщини. Під керівництвом тренерів Володимира Мазуренка, учителя Шкарівського ліцею-гімназії та Олександра Снігура, завідувача НМК «Регіональний STEAM-центр – стартап «Інкубатор» учасники опановували основи 3D-моделювання, де кожен мав змогу створити власний унікальний підвіс, який одразу ж було надруковано на 3D-принтері. STEM-освіта сьогодні …

Продовження »

Як пояснити фізику за допомогою віртуальної реальності? Як змусити хімію «ожити» через ґейміфікацію? І чи може штучний інтелект стати не ворогом, а найкращим асистентом сучасного вчителя? Відповіді на ці питання шукали під час очних навчальних занять курсів підвищення фахової кваліфікації для вчителів предметів та інтегрованих курсів природничої освітньої галузі «Штучний інтелект у професійній діяльності  учителів предметів та …

Продовження »

29 січня відбувся онлайн-тренінг в межах дисертаційного дослідження «Розвиток аксіологічної готовності педагога НУШ до професійної діяльності», який провела старший викладач інституту, аспірантка за спеціальністю 053 «Психологія» Iнституту педагогічної освіти i освiти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України Юлія Гребеніченко. Розпочався захід криголамом настрою, що створив доброзичливу атмосферу та налаштував учасників на продуктивну роботу. Ментіметр «Цінності: …

Продовження »

15 січня 2026 року в онлайн-форматі відбулася захоплююча STEAM -кав’ярня, організована фахівцями НМК «Регіональний STEAM-центр – стартап «Інкубатор». Захід став майданчиком для живого діалогу та обміну досвідом серед педагогів, методистів і представників громадських освітніх ініціатив. Програма зустрічі охопила низку актуальних тем, пов’язаних із розвитком STEM/STEAM-освіти та формуванням ефективних педагогічних команд. Тему згуртованості педагогічного колективу як …

Продовження »

12 січня у Білоцерківському академічному ліцеї іноземних мов № 9  Білоцерківської міської ради у межах Науково-інноваційного центру освітян Київщини відбувся практичний тренінг «Аксіологічна готовність учителя НУШ до професійної діяльності». Що об’єднує педагога Нової української школи? Цінності. Але як не лише проголосити їх, а по-справжньому відчути та інтегрувати в свою професійну діяльність? Саме на цьому шляху самопізнання й …

Продовження »