Рубрика: Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти

16.06.2022 ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти спільно з відділом практичної психології і соціальної роботи КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» та Українським науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи НАПН України в рамках флеш-семінару «Сходинки підтримки» проведено науково-практичний онлайн-семінар «Особливості застосування психологічних інтервенцій на різних етапах опрацювання травматичного досвіду». У роботі семінару …

Продовження »

25 травня 2022  року відбулася третя частина  флеш-семінару «Сходинки підтримки» для директорів та фахівців інклюзивно-ресурсних центрів Київщини, яка відбулася у форматі зустрічі, яка надихає на плідну співпрацю у нових життєвих реаліях. Обговоривши нагальні питання щодо діяльності ІРЦ, змін в роботі фахівців в умовах війни, Тамара Луценко, завідувачка центру підтримки інклюзивної освіти інституту, ознайомила учасників з …

Продовження »

З початком війни змінилося життя всіх українців, постали виклики щодо організації діяльності інклюзивно-ресурсних центрів у період воєнного стану та організації освітнього процесу для дітей з ООП. 20 травня 2022 року відбулося третє, завершальне, заняття обласної педагогічної студії з теми «Співпраця інклюзивно-ресурсного центру та закладів освіти з метою забезпечення якісною освітою осіб з особливими освітніми потребами» (керівниці  – …

Продовження »

Ось і закінчується ще один навчальний рік. Рік складних випробувань для всієї освітянської спільноти. Інклюзія під час війни зіштовхнулася з новими викликами. Педагоги змушені шукати підхід до дітей з ООП, стан яких значно погіршився через воєнні дії. Тому вчителі всіляко створюють для учнів дружню психологічну підтримку, шукають різні креативні способи допомогти в часи воєнного стану. …

Продовження »

11 травня 2022 року фахівці центру підтримки інклюзивної освіти інституту провели в онлайн режимі другу зустріч  циклу семінарів «Сходинки підтримки» для директорів та фахівців інклюзивно-ресурсних центрів. Тамара Луценко, завідувачка центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» у своєму виступі зазначила, що напрямки на які спрямовані такі зустрічі – це …

Продовження »

Зміна обставин та укладу життя дає нам змогу поглянути на ситуацію, що склалася, з іншого боку та побачити нові можливості й віднайти нові орієнтири. Життя дітей України в ніч 24 лютого поділилося на «до» і «після», як і всіх громадян України.  Щоб допомогти дітям, їхнім батькам,  внутрішньо переміщеним особам знизити рівень стресу, впоратися з емоційним …

Продовження »

29 квітня 2022 року відбулося друге заняття обласної педагогічної студії «Дитина з розладом дефіциту уваги та гіперактивності (РДУГ): мультимодальний підхід у роботі педагогічних працівників закладу освіти та фахівців інклюзивно-ресурсного центру». Координатором педагогічної студії є Галина Слободяник, методист Центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів». Керівниками педагогічної студії є Юлія …

Продовження »

11 січня у змішаному режимі відбулося друге заняття обласного майстер-класу Олександрової Людмили Віталіївни, вчителя-логопеда вищої категорії, вчителя-методиста Софіївсько-Борщагівського НВК, керівника міжшкільного методичного об’єднання вчителів-логопедів Борщагівської сільської ради Бучанського району, з теми «Нейропсихологічний та сенсорно-інтегративний підходи в корекційній роботі вчителя-логопеда». Координує захід Слободяник Галина Іванівна, методист центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної …

Продовження »