Рубрика: Кафедра природничо-математичної освіти та технологій

Упродовж двох тижнів з 18 по 29 березня 2024 року тривали курси підвищення фахової кваліфікації  з проблеми: «Формування ключових компетентностей молодших школярів: інноваційні підходи» (розробники І. Дишлева, А. Шевченко) для учителів початкових класів, вихователів груп подовженого дня за інституційною (денною) формою навчання. Слухачі відзначили високий рівень змістового наповнення модулів програми курсів, мали змогу підвищити рівень професійних …

Продовження »

28 березня 2024 року відбулося засідання майстер-класу «Упровадження елементів професійної орієнтації в початковій школі»  для вчителів початкових класів. Учасники презентували результати виконання творчих завдань – виготовлені лепбуки до тем: «Будівельні професії», «Кухарська справа», «Професії, що рятують і оберігають», «Доглядаємо за тваринами», «Досліджуємо воду і водний світ», «Інженерні професії», «Мандрівні професії», «Космічні професії», «Цифрові й «айтішні» …

Продовження »

Розпочали роботу курси підвищення фахової кваліфікації  з проблеми: «Формування ключових компетентностей молодших школярів: інноваційні підходи» (розробники А. Шевченко, І. Дишлева), які організовано в офлайн режимі. Навчальний день був інтенсивним, продуктивним, цікавим та змістовним! Слухачі курсів опрацьовували методичні механізми використання практичних інструментів технології «SMART KIDS» (Л.А. Мартиненко, учитель початкових класів, учитель-методист Кагарлицького ліцею №2 ім. В.П. …

Продовження »

28 березня 2024 року в онлайновому режимі в рамках П’ятнадцятої міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти» відбудеться Всеукраїнська науково-практична конференція «Трансформаційні процеси професійного розвитку педагогів в умовах освітніх інновацій». Організатори конференції – Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти». До участі запрошуються представники органів управління освітою, закладів післядипломної педагогічної освіти, центрів професійного розвитку педагогічних працівників, викладачі …

Продовження »

Інтегроване навчання – вимога сучасності. Саме  з таким переконанням створювали обласну педагогічну студію «Інтегроване навчання: діяльнісний і компетентнісний підхід при навчанні предметів природничого циклу” вчителі Вишнівського академічного ліцею №1 Стасюк Ольга Богданівна, Ганжала Ірина Анатоліївна, Межакова Людмила Володимирівна, Бусол Раїса Миколаївна, перше заняття якої відбулося 20 лютого 2024 року в режимі online. 25 учасників студії …

Продовження »

Відповідно до листа ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» № 21/08-192 від 05.02.2024 «Про проведення Другого Відкритого Всеукраїнського турніру з фінансової грамотності» повідомляє, що Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна ініціює проведення Другого Відкритого Всеукраїнського турніру з фінансової грамотності «FinCup-2024». Кількість учасників Турніру від одного закладу освіти, обмежується 1 командою, до складу якої входять 6 осіб. …

Продовження »

З метою створення умов для виявлення, підтримки та розвитку творчого потенціалу молоді, обдарованої в галузі хімії, розвитку здібностей і логічного мислення учнів і студентів, активізації творчої діяльності вчителів, популяризації оригінальних хімічних ідей та методів навчання хімії Полтавським національним педагогічним університетом імені В. Г. Короленка на базі кафедри хімії та методики викладання хімії за підтримки Міністерства …

Продовження »

23 листопада 2023 року в дистанційній формі з дотриманням обмежень правового режиму воєнного стану відбувся відбірковий етап першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024»  у номінації «Фізика». У випробуванні «Тестування» взяли участь 23 учасники конкурсу, які продемонстрували знаннєву складову професійно-методичної компетентності вчителя фізики. Далі змагання продовжилися конкурсним випробуванням «Я так роблю». Під час цього …

Продовження »