Сучасні виклики вимагають від учителя предмета «Захист України» не лише знань теорії, а й володіння практичними інструментами цифрової епохи.
Вміння аналізувати приховані дані та верифікувати медіаконтент є невід’ємною частиною підготовки молоді до життя в умовах сучасних загроз.
Саме цим практичним аспектам було присвячене друге засідання майстер-класу «Методика проведення навчальних занять з OSINT (розвідки на основі відкритих джерел) у контексті інформаційної війни» для вчителів інтегрованого курсу «Захист України».
Олександр Камінський, координатор професійної спільноти, зосередив увагу на важливості впровадження новітніх технологій у викладання предмета.
Зокрема, йшлося про:
- актуальність навичок цифрової розвідки для сучасної учнівської молоді;
- роль вчителя у формуванні оборонної свідомості через практичні кейси;
- організаційні аспекти проведення занять у дистанційному форматі.
Ярослав Ярмоленко, керівник професійної спільноти, учитель інтегрованого курсу «Захист України» Опорного закладу освіти «Жукинський ліцей» Пірнівської сільської ради Вишгородського району, провів для учасників практичний інтенсив із опанування навичок цифрової розвідки, зокрема:
аналізу метаданих цифрових об’єктів;
роботи з державними та відкритими реєстрами;
геолокації медіафайлів, зокрема аналізу фото та відеоматеріалів з дронів.
Набуті знання стануть підґрунтям для створення цікавого та прикладного контенту на уроках. Це допоможе не лише краще розуміти принципи сучасної розвідки, а й значно підвищити рівень особистої безпеки. Дякуємо колегам за активність!
