13 січня 2026 року в опорному закладі загальної середньої освіти «Узинський ліцей «Успіх» пройшов семінар-практикум, який об’єднав учителів предметів природничої освітньої галузі навколо актуальної теми: «Застосування штучного інтелекту (ШІ) у професійній діяльності педагога».
Спікером та ментором заходу був Валерій Совенко – методист відділу загальної середньої освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів».
Під час практичного інтенсиву учасники опанували цілий спектр інноваційних сервісів, які здатні трансформувати щоденну роботу вчителя:
- дизайн та візуалізація (Gamma): створення інтерактивних презентацій та навчальних вебсторінок за лічені хвилини. Тепер складні схеми з фізики, хімії, біології чи географії виглядають як сучасні цифрові проєкти.
- миттєвий зворотний зв’язок (Questionwell): автоматизація створення тестів та завдань на основі навчального тексту або відео, що дозволяє вчителю зосередитися на аналізі результатів, а не на механічній підготовці завдань.
- аналітика та дослідження (NotebookLM, Grok): робота з великими обсягами наукової інформації, структурування даних та швидкий пошук актуальних фактів для уроків з предметів природничої освітньої гплузі.
- творчий тандем (ChatGPT, Gemini): використання мовних моделей як асистентів для розробки сценаріїв уроків, генерації ідей для експериментів та створення креативних описів.
Найбільше враження на учасників заходу справили можливості ШІ у сфері медіаконтенту. Це такі інструменти, як Suno, Sora, Nano Banana та ін. Завдяки цим сервісам вчителі власноруч створювали: навчальні відео, наукову поезію, музичні твори.
“Ми не просто вивчаємо технології, ми вчимося говорити з учнями однією мовою – мовою цифрового майбутнього”, – такий головний висновок зробили учасники заходу.
Завдяки творчій наполегливості вчителі предметів природничої освітньої галузі Узинської міської територіальної громади отримали не просто знання, а готовий інструментарій для підвищення якості освіти. Тепер уроки з предметів природничого циклу стануть ще більш інтерактивними, персоналізованими та захопливими.
