15 лютого 2024 року відбулося онлайн заняття обласної педагогічної студії, присвячене темі «Командний підхід фахівців ІРЦ в процесі організації комплексної оцінки розвитку як фактору індивідуалізації навчання». Захід був орієнтований на директорів, фахівців ІРЦ та педагогічних працівників, які здійснюють інклюзивне навчання. Організатори педагогічної студії – Варвара Левченко, директор, та Тетяна Жайворонок, консультант Обухівського міського ІРЦ. Координатором заходу виступила Тамара Луценко, методист центру підтримки інклюзивної освіти інституту.
Під час заняття учасники ознайомились з алгоритмом підготовки та проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку здобувача освіти з урахуванням нормативно-правових документів та індивідуальних особливостей дитини. Були представлені комплекс діагностичних методик для оцінки різних сфер розвитку дитини та авторські діагностичні інструменти для оцінювання. Учасники заходу не лише активно приймали участь в обговоренні, але й обмінювались кращими практиками та власним досвідом.
Захід надав учасникам поштовх для впровадження новаторських підходів у своїй роботі. Вони отримали конкретні ідеї та стратегії, які можна було адаптувати до реальних умов та вимог їхнього освітнього закладу. Заохочені новими знаннями та перспективами, учасники висловили намір впроваджувати здобуті знання у практиці освіти.
