27 квітня 2023 року відбувся навчальний семінар-тренінг для працівників ювенальної превенції територіальних громад Київської області.
Підлітковий вік є критичним періодом для розвитку і формування особистості. У цей час підлітки знаходяться в пошуках своєї ідентичності, та стикаються зі значними емоційними труднощами, тому перший блок наради був присвячений важливості співпраці між закладами освіти та ювенальною превенцією.
Розпочала нараду ректор інституту, кандидат педагогічних наук, доцент Євгенія БАЧИНСЬКА, яка окреслила мету і завдання заходу та акцентувала увагу на важливості налагодження ефективної співпраці ювенальної превенції і закладів загальної середньої освіти, та основних напрямах їх взаємодії.
До слова була запрошена начальник відділу ювенальної превенції управління превентивної діяльності Головного управління Національної поліції в Київській області Олена КОСЕНКО. Пані Олена повідомила про важливу роль ювенальної превенції у профілактиці негативних проявів в учнівському середовищі.
Директор Білоцерківської гімназії «Звитяга» – початкова школа №8 Білоцерківської міської ради Київської області Яна ОШИЙКО поділилася досвідом партнерства між закладом освіти та ювенальною превенцією.
Завідувач відділу практичної психології і соціальної роботи Олеся ШЕЛЕСТ розкрила особливості підліткового віку та важливість врахування їх під час роботи з дітьми.
Методист відділу практичної психології і соціальної роботи Людмила ЛОКОТКОВА визначила причини і фактори ризику здійснення підлітками самоушкодження та суїцидальної поведінки. Акцентувала увагу на поведінкових маркерах.
Другий навчально-тренінговий блок був спрямований на розвиток та формування практичних навичок учасників заходу. Так з метою розповсюдження інформації, щодо нормалізації психічного стану особистості представники ювенальної превенції взяли участь у тренінгу «Як залишатися в ресурсі психологічно підтримуючи інших». В ході якого акцентували увагу на здатності зберігати особисте психічне та фізичне здоров’я під час професійної діяльності, як плекати резильєнтність , які сучасні технології психологічної допомоги розвивають стійкість, оволоділи техніками емоційної стабілізації в умовах довготривалого стресу.
А на тренінгу «Як підтримати позитивний імідж шкільного офіцера поліції», в інтерактивному форматі учасники опрацювали: показники ефективної співпраці з школою, кроки для покращення у сфері попередження правопорушень, сильні й слабкі сторони роботи шкільного поліцейського, необхідність проведення занять з учнями в інтерактивному форматі.
Сьогоднішня зустріч вже вкотре підтвердила, що складні та невідомі нам ситуації об’єднують, змушують замислитися й переоцінити власне життя. Отримана інформація стане у нагоді і допоможе фахівцям ювенальної превенції у впровадженні змін, а найголовніше – сприятиме наданню професійної допомоги учасникам освітнього процесу. Представники ювенальної превенції висловили пропозицію щодо продовження обговорення даної теми в своїх громадах з керівниками та педагогічними працівниками закладів освіти.
