Екологічне виховання дітей дошкільного віку – процес педагогічно спрямований. Завдання вихователя закладу дошкільної освіти – допомогти маленьким дослідникам розібратися в розмаїтті об’єктів і явищ природного середовища, викликати інтерес до нього, навчитися бачити духовне благородство, милосердя, виховувати прекрасне в собі, почуття любові до всього живого, бажання охороняти й примножувати все, чим багата рідна земля.
На другому занятті обласної педагогічної студії Терпило Людмили Григорівни, директора, та Трещун Світлани Василівни, вихователя-методиста закладу дошкільної освіти «Хоровод» Української міської ради, із теми «Розвиток еколого-природничої компетенції дітей дошкільного віку» педагоги області обговорили особливості формування мотиваційних основ екологічної свідомості дітей дошкільного віку. Переглянули та проаналізували макети екологічних стежин на території та за межами закладу, online-виставку дидактичних посібників із проблеми. У ході презентацій учасниками виконаних творчих домашніх завдань відбулося моделювання ситуацій розвитку екологічно-природничої компетенції дітей в умовах закладу дошкільної освіти.
Заняття відбулося 24 березня 2021 року в режимі online. У роботі педагогічної студії взяли участь 28 педагогів Київської області та координатор Ольга Педько, старший викладач кафедри педагогіки, психології та менеджменту освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів».
