Якою буде старша профільна школа в громадах Київщини і яку роль у її створенні відіграють центри професійного розвитку педагогів? Саме ці питання стали ключовими під час професійної зустрічі керівників центрів професійного розвитку педагогічних працівників та представників органів управління освітою територіальних громад Київської області, яка відбулася 12 березня. Обговорення було присвячене ролі центрів професійного розвитку педагогів як ресурсу громад у створенні академічних ліцеїв.
З вітальним словом та виступом «Ключові засади нормативно-правового забезпечення впровадження профільного навчання в академічному ліцеї» до учасників звернулася ректор інституту Віра Рогова, яка окреслила основні законодавчі та організаційні орієнтири впровадження профільної середньої освіти, наголосила на викликах, які доводиться долати освітянам у процесі реформування старшої школи: створення ефективної мережі академічних ліцеїв, підготовка педагогічних кадрів, оновлення змісту профільної середньої освіти, забезпечення допрофільної підготовки та профорієнтації здобувачів освіти, утвердження нових ролей учасників освітнього процесу в академічному ліцеї, створення партнерської мережі, відсутність затвердженого положення про академічний ліцей.
Про програмно-методичне забезпечення підготовки педагогів до впровадження профільного навчання в академічному ліцеї розповіла Наталія Клокар, доктор педагогічних наук, професор, яка також презентувала унікальний хаб інноваційно-освітнього технопарку – науково-освітній кластер «Синергія» та проєкти, спрямовані на збереження психологічного і фізичного здоров’я всіх учасників освітнього процесу.
Окрему увагу приділили моделям кластерної організації профільного навчання. Під час презентацій були представлені можливості розвитку різних освітніх напрямів:
- STEM-кластера – виступ Андрія Довганя, проректора інституту, кандидата географічних наук, доцента;
- соціально-гуманітарного кластера – презентація Світлани Ковальової, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри суспільно-гуманітарної освіти, та Альони Чебан, методиста відділу загальної середньої освіти;
- мовно-літературного кластера – виступ Катерини Плівачук, кандидата педагогічних наук, доцента, завідувача кафедри суспільно-гуманітарної освіти.
Досвідом роботи поділилася Світлана Михалюк, консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Броварської міської ради, яка розповіла про ефективну співпрацю з громадою та бізнесом, реалізацію ініціатив у межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE («Децентралізація для розвитку демократичної освіти»). У громаді системно працюють над тим, щоб молодь свідомо обирала професії, з якими ознайомилася під час профорієнтаційних заходів.
Завідувач навчально-методичним кабінетом «Науково-методичний центр професійного розвитку» Тетяна Якубовська підбила підсумки зустрічі, яка викликала значний інтерес.
Працюємо й надалі з інститутом, який активно поширює передовий педагогічний досвід, ініціює нові освітні практики та виступає рушієм змін, флагманом професійного розвитку й освітніх ініціатив.
