25 вересня 2018 року проведено інструктивно-методичну нараду «Особливості організації освітнього процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби у 2018/2019 навчальному році» » КНЗ КОР "Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів"

25 вересня 2018 року на базі Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти» ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти у співпраці з Інститутом спеціальної педагогіки Національної академії педагогічних наук України проведено інструктивно-методичну нараду «Особливості організації освітнього процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби у 2018/2019 навчальному році» для завідуючих та фахівців інклюзивно-ресурсних центрів, методистів районних, міських методичних кабінетів із питань освіти осіб з особливими освітніми потребами в режимі онлайн. До роботи долучилися представники районів і міст Київської області.

У роботі інструктивно-методичної наради взяли участь:

Дерій Олена Василівна, Луценко Тамара Михайлівна, Слободяник Галина Іванівна, методисти ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів»; Засенко В.В., директор Інституту спеціальної педагогіки НАПН України, академік; Колупаєва А.А., заступник директора з наукової роботи, член-кореспондент; Чеботарьова О.В., завідувач відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСП НАПН України, канд. пед. наук; Блеч Г.О., ст. наук. співробітник відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСП НАПН України, канд. пед. наук; Гладченко І.В., ст. наук. співробітник відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСП НАПН України, канд. пед. наук; Трикоз С.В., ст. наук. співробітник відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСП НАПН України, канд. пед. наук; Ярмола Н.А., ст. наук. співробітник відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСП НАПН України, канд. пед. наук; Мякушко О.І., ст. наук. співробітник відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСП НАПН України, канд. психолог. наук; Бобренко І.В., мол. науковий співробітник відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСП НАПН України.

З вітальним словом до учасників наради звернулась Алєксєєва Олена Іванівна, проректор КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів», кандидат психологічних наук.

На нараді було розглянуто такі питання:

створення та функції ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів»;
основи співпраці функціональної діяльності РЦПІО з інклюзивно-ресурсними центрами Київської області;
зміни і доповнення в нормативно-правовому забезпеченні (2018 р.) реалізації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти;
навчально-методичне забезпечення ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти;
особливості навчання грамоти дітей з інтелектуальними порушеннями;
особливості впровадження курсу «Я досліджую світ» в освіту дітей з інтелектуальними порушеннями;
інноваційні тенденції в освіті дітей з інтелектуальними порушеннями;
технології формування елементарних математичних уявлень у дітей з інтелектуальними порушеннями на початковому етапі навчання;
індивідуальна програма розвитку для дітей з інтелектуальними порушеннями: алгоритм розроблення;
особливості психолого-педагогічного супроводу дітей з інтелектуальними порушеннями;
рухливі ігри в процесі фізичного виховання дітей з інтелектуальними порушеннями.

У ході обговорення зазначених питань були розроблені методичні рекомендації:

Організувати та провести науково-практичні заходи для педагогічних працівників, які впроваджують інклюзивну форму навчання.

Методисти районних (міських) методичних кабінетів, фахівці інклюзивно-ресурсних центрів Жовтень 2018 року

Провести інструктивні наради з питань календарного планування та дотримання вимог до проведення освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами.

Методисти районних (міських) методичних кабінетів із питань освіти осіб з особливими освітніми потребами, заступники директорів спеціальних загальноосвітніх закладів (шкіл-інтернатів) з навчально-виховної роботи До 30 жовтня 2018 року

Передбачити у планах роботи навчальних закладів проведення просвітницьких заходів для педагогічних працівників, батьків та учнів щодо висвітлення проблем інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Методисти районних (міських) методичних кабінетів з питань освіти осіб з особливими освітніми потребами, фахівці інклюзивно-ресурсних центрів, заступники директорів спеціальних загальноосвітніх закладів (шкіл-інтернатів) з навчально-виховної роботи Протягом навчального року

Продовжити роботу постійно діючих консультпунктів на базі спеціальних загальноосвітніх шкіл-інтернатів з питань організації та змісту навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Заступники директорів спеціальних загальноосвітніх закладів (шкіл-інтернатів) з навчально-виховної роботи Постійно

Надавати науково-методичну допомогу педагогічним працівникам, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі, у підготовці дидактичних матеріалів, навчальних програм, індивідуальних навчальних планів.

Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти КНЗ КОР «КОІПОПК» Постійно