online dating КОІПОПК

i ? Контакты

Про інститут
Навчально- методична робота
Зовнішнє оцінювання
Науково- методична робота
Наукова робота
Обдаровані діти
Інформаційно- бібліотечний ресурс
Видавнича справа

Логін

Пароль

Не зареєструвались? Ви можете зробити це, натиснувши тут. Коли Ви зареєструєтесь , Ви отримаєте повний доступ до всіх розділів сайту.

68 гостей і 1 користувачів.

Ви Анонімний користувач. Ви можете зареєструватися, натиснувши тут.

Що, на Вашу думку, здебільшого впливає на професійний розвиток педагога?

Система підвищення кваліфікації
Активна професійна діяльність
Самоосвіта
Система методичної роботи на місцях
Внутрішня мотивація
Соціально-економічні чинники
Комплекс інших факторів



Результати
Інші опитування

Відповідей: 826
Комментарів: 14


Моніторинг

Вивчення професійних запитів педагога в міжатестаційний період

Дата публікації: 05/03/2009
Прочитано: 2309 разів
Рівні та види моніторингу

Дата публікації: 22/12/2006
Прочитано: 1767 разів
Моніторинг у процесі аналізу освітньої діяльності

Дата публікації: 22/12/2006
Прочитано: 6009 разів
Діагностика якості курсового навчання

Дата публікації: 22/12/2006
Прочитано: 1234 разів

Назад | Початок | Вгору



Kiev Regional In – Service Teacher Training Institute





Комітет Верховної Ради України з питань науки і освіти

Очно-заочна школа "Інтелектуал"
Форум
Дистанційне навчання
Музейно-виставковий комплекс
Видавнича справа

· Про формування ІНФОРМАЦІЙНО-НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА Київської області
· ДО НОВОГО 2010-2011 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
· ЕЛЕКТРОННІ НАВЧАЛЬНІ ПОСІБНИКИ
· ВІДКРИТЕ ЗВЕРНЕННЯ КОЛЕКТИВУ ІНСТИТУТУ ДО ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ
· ФАХОВІ ТА УЧНІВСЬКІ КОНКУРСИ


© 2004-2010 Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів
online datingРозроблено студією веб-дизайну Xcom.org.ua

META-Ukraine Rambler's Top100